李建国   高 明
 
 张永红   张树强
 
 姚静艳   史卫东
 
 刘金霞   段秋研
 
 贾 莹    王家栋
 
 李 雪    张淑芬
 
 傅锡源   张燕安
 
 郭秋影   张亚丽
 
 许红
 
 

 

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天津市教育局

天津市财政局              文件

天津市珠算协会

津珠 (1996)21 号

   关于在全市小学一、二年级从 1997 年春季开学后将珠算式心算纳入活

动课程的通知

各区县财政局、教育局、珠协 :

  今年以来 , 在市区县教育主管部门,乡镇教委及一些学校和各区县珠协的

重视和推动下 , 我市的珠算式心算教育活动得到了不断深入广泛的开展 ,

取得了明显的教学成果 , 促进了学生智能的发展 . 但从总体上看 , 发展

还不够平衡 . 为了进一步促进珠算式心算等教育的普及与提高 , 市教育局

决定从 1997 年春季开始 , 把珠算式心算纳入小学一、二年级活动课中 .

为了使该项工作顺利开展 , 特别提出以下要求 :

一 进一步搞好宣传工作

  开展珠算式心算教育符合对学生进行全面素质教育的要求 , 这是促进开发

儿童智力 , 一科实验多科受益的项目 , 也是弘扬中华民族传统文化的重要

内容 . 各级领导要提高认识 , 向师生及家长做好宣传 , 各区县要提前搞

试验 , 抓典型 , 积极创造条件保证在 1997 年春季按时开课 .

二 课时安排

  根据国家教委九年义务教育活动课程指导纲要中,对活动课程的课时安排 ,

市教育局决定在全市小学一、二年级由每周活动课中可以拿出一节课开设珠

算式心算 , 对珠算特色学校还可适当增加课时 .

三 搞好师资培训工作

  开展珠算式心算教育教师是关键.因此要搞好师资培训工作,这一工作可分

三级来搞 , 第一级培训由市珠协和市教研室组织对各区县教研室教研员的

培训,第二级培训由市珠协和市教研室组织对各区县骨干教师进行培训,第三

级由骨干教师对一线教师进行培训 .培训工作可采用现代化教学手段 , 配合

录音录像等电教技术手段进行

四 算具和教材

  由市珠算协会本着科学 , 精炼 , 实用的原则组织编写好珠算式心算活动

课教材 . 教材要图文并茂 , 要适合一、二年级学生的特点和需要 .要给教

师提供切实可行的教学参考书 .算具和教材的供应工作要组织好 , 保证 97

年春季有教材用 .

五 加强组织领导

   珠算式心算教育是一项系统工程 , 没有各级行政部门领导的支持是不行

的 . 因此各级财政 , 教育部门和珠协组织要切实加强领导 , 成立由市珠

协 , 市教育局小学处和市教研市组成的领导小组 , 各区县财政局 , 小

教科 , 教研室珠协也要成立相应的领导小组通力协作 , 克服困难把这一项

工作抓好 .

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